*** Report & Schedule ***


2006年04月の日記

◆3月の母親教室「子どもとの関係に質問力を役立てる」&感想
◆ 3月10日(金)、22日(水)

テーマ:「子どもとの関係に質問力を役立てる」担当/内野千珠子

 子どもと接する時に、今までやっていたやり方を少し変えて質問することをしてみたら・・・お互いの関係が近づいたり子どもが自立する手助けができたりする為に、どのように質問力を役立てることができるのしょうか?

↓参加者の感想↓
・私自身が子どもとの会話において、選択理論の実践を心がけながらの質問は、1)頭から決め付けなくなった、2)関係が近づいた、3)自立を手助けするヒントを手に入れることがで..
2006年04月08日(土)   No.21 (子どもをいかす母親教室)

QR_Vol.123【外的コントロールの見分け方】
■前回の研究会報告(4月1日18:00〜21:00 /参加者 計14名)

【外的コントロールの見分け方】担当:渡邊奈都子

 今回は、外的コントロールの信条と本質的な意味を確認すると共に、何があったら外的コントロールと言えるのか…、という視点から学びました。
というのも、「外的コントロールは悪いもので、やめるべきもの」とだけ覚えてしまうと、私たちが感じる「否定的な感情」や「不快な思い」までもが外的コントロールのような気がしてしまって、ご自身を責めたり、選択理論を学ぶことを諦めてしまうケースを見聞き..
2006年04月13日(木)   No.28 (クオリティレポート)

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QR_Vol.123【外的コントロールの見分け方】

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